Projeto pedagógico do Ensino Fundamental Anos Finais envolve estudantes do 6º ao 9º ano em apresentações teatrais e atividades de produção artística

Como a literatura pode ganhar vida quando os estudantes deixam as páginas dos livros e passam a construir suas próprias interpretações das histórias? Essa é a proposta do Literatura Viva, projeto pedagógico do Ensino Fundamental Anos Finais (EFAF) do Liceu Salesiano do Salvador, que envolve estudantes do 6º ao 9º ano em uma experiência de leitura, criação e expressão artística.

Ao longo do ano letivo, os estudantes entram em contato com obras literárias selecionadas para cada turma e, no mês de outubro, apresentam peças teatrais inspiradas nas leituras. Em 2026, o projeto reuniu diferentes histórias e gêneros, convidando os jovens a explorar personagens, narrativas e possibilidades de interpretação por meio da linguagem cênica. As apresentações foram distribuídas entre os meses de outubro, com sessões nos dias 2, 7, 23 e 28.

A programação começou no dia 2 de outubro, com a apresentação do 7º ano, inspirada em O Príncipe Atrasado, de Cássia Leslie e Ricardo Dalai. A montagem levou ao palco a história, proporcionando aos estudantes a oportunidade de transformar a leitura em uma experiência coletiva de interpretação e expressão teatral.

No dia 7 de outubro, foi a vez dos estudantes do 6º ano apresentarem uma peça inspirada em Encanto, de Jared Bush, Byron Howard e Charise Castro Smith. A obra trouxe para o projeto um universo de personagens e relações familiares, permitindo que os jovens explorassem a narrativa por meio da encenação e de diferentes recursos artísticos.

Em 23 de outubro, os estudantes do 8º ano apresentaram sua adaptação de Cinderela, de Eloisa Vitz. A partir da obra selecionada, a turma trabalhou a construção da narrativa para o palco, envolvendo interpretação e os elementos que compõem uma apresentação teatral.

Encerrando a programação, no dia 28 de outubro, o 9º ano apresentou uma peça baseada em O Mentiroso, de Marcus Villa Góis. A montagem marcou a participação da turma na edição de 2026, reunindo o trabalho desenvolvido ao longo do projeto em uma apresentação construída a partir da leitura e da interpretação da obra.

O envolvimento dos estudantes, no entanto, não se limita às apresentações. O Literatura Viva também mobiliza os jovens nos bastidores e em diversas etapas da produção, como criação de cenários, organização, divulgação nas redes sociais, seleção e preparação musical, dança e outras atividades necessárias para dar vida aos espetáculos. Dessa forma, os estudantes participam ativamente de todo o processo, assumindo responsabilidades e contribuindo com diferentes talentos.

Conduzido pelas professoras de Língua Portuguesa, em parceria com o Departamento de Artes e Cultura Salesiano (DACS), o projeto aproxima o aprendizado da literatura de outras linguagens artísticas. A iniciativa favorece o desenvolvimento da criatividade, da comunicação, da expressão corporal, do trabalho em equipe e do protagonismo juvenil, além de estimular uma relação mais participativa com a leitura.

Ao transformar as obras estudadas em experiências coletivas de criação, o Literatura Viva amplia as possibilidades de aprendizagem e mostra como a literatura pode dialogar com a arte, a cultura e as vivências dos estudantes. O projeto também valoriza o trabalho colaborativo, reconhecendo que cada participação, seja no palco ou nos bastidores, contribui para a construção do resultado final.

Por Comunicação Salesianos Bahia
Imagens: Luisa Alana e Gabriel Cunha