Nos dias 21 de maio, 04 e 11 de junho, o Centro Juvenil Dom Bosco promoveu palestras sobre a Educomunicação, Convivências e Práticas Tecnológicas no mundo atual, sob a coordenação de Islane Santos, Coordenadora Pedagógica da Instituição e Edja Barros, educadora do projeto de Educomunicação em parceria com a RSB-Social (Rede Salesiana Brasil – Social)
As palestras fizeram parte do projeto final do Período de Educomunicação realizado na instituição com crianças e adolescentes.

A programação contou com a participação de professores, catequistas, voluntários do Centro Juvenil Dom Bosco, alunos das redes municipal e estadual, universitários e membros dos  diversos setores da sociedade civil, que foram convidados a participar destes momentos.

No dia 21 de maio, houve a palestra sobre “O uso da tecnologia na educação”,  conduzida por Iverilda Paes; que abordou sobre os processos educacionais brasileiros e como a tecnologia vem modificando as formas de aprendizagem, principalmente durante e após a pandemia da COVID-19. Falou ainda sobre as diferentes realidades educacionais existentes no Brasil e como os governos municipais, estaduais e federal reagem diante dos desafios e realidades educacionais existentes em nosso país.
Foi apresentada a realidade da Gamificação na educação, os usos e as potencialidades que podem ser exploradas por professores e alunos, além da mudança do ensino à distância, o que se tornou uma realidade em todos os níveis da educação brasileira, não apenas no ensino superior, como era até há algum tempo.
Padre Geraldo Albuquerque, sdb, Coordenador Geral do CJDB-Matriz auxiliou durante todo o momento. Logo no início, realizou a Oração e, logo em seguida, falou sobre o tema e o porquê do desenvolvimento do ciclo de palestras.

No dia 04 de junho, a segunda palestra foi: “O saber e o conviver na pratica tecnológica” conduzido por Marco Lima, bacharel em Direito e integrante da Filarmônica Bom Jesus, que também é uma Obra Social e parceira da instituição em diversos projetos.

Antes de iniciar a Palestra, Pe. Leoni José, sdb, fez a Oração Inicial e, na sequência, realizou uma dinâmica atraindo a atenção do público; usando a tecnologia para o lúdico.
Após esse momento, Dr. Marcos Lima, trouxe informações e questionamentos sobre o mundo tecnológico em que estamos inseridos, os pontos positivos e negativos do uso da internet, a linguagem jovem usada no mundo virtual, os cuidados no acesso às informações para não haver a propagação das Fake News. O momento possibilitou a apresentação de novas técnicas e o aperfeiçoamento do ‘saber’ e do ‘conviver’ na prática tecnológica e o questionamento da adesão a informações falsas e o mal uso das informações que deixamos nas redes sociais.
Padre Geraldo auxiliou durante todo o momento.

E no dia 11 de junho, aconteceu a terceira e última palestra, com o tema “Tecnologia em Jogos digitais”, sob o comando dos jovens oratorianos/voluntários José Syllas, Bruno Calmon e Emanoel Vitório, que falaram sobre suas experiências nos jogos virtuais/digitais, mostraram que os jogos envolvem desafios, são definidos por regras e interatividade com feedbacks com um resultado quantificável e que, muitas vezes, provoca reações emocionais; podem e devem ser usados nas mais diversas possibilidades de ensino e aprendizagem desde a educação infantil.
A palestra abriu uma gama de questionamentos por parte dos presentes como: preconceito dos pais para com os jogos, a importância da vida real e social, além do mundo virtual.
Os palestrantes responderam entre outras coisas que: “A maioria das vezes os jogos trazem um aprendizado para o jogador. A experiência é significativa e atrativa pela dinâmica, motivação e dificuldade apresentadas pelo game, possibilitando um conhecimento pessoal e também a convivência com outros jovens que partilham dos mesmos gostos e hábitos, aprendendo a trabalhar em equipe, por exemplo”.
Falaram, ainda, sobre como os jogos educativos possibilitam uma aprendizagem mais atraente do que as práticas pedagógicas tradicionais, e como a aprendizagem de crianças, jovens e adolescentes podem e são impactadas com o conhecimento adquirido, muitas vezes, de forma mais autônoma e a interação promovida pelo trabalho em equipe ao usar o jogos como forma de ensino.

Ao final, Padre Geraldo Albuquerque realizou o encerramento da programação, agradecendo a presença de todos os presentes.

Por Equipe de Comunicação CJDB-Matriz