CONGREGAÇÃO | Encontro de Coordenadores Regionais de Comunicação Social

CONGREGAÇÃO | Encontro de Coordenadores Regionais de Comunicação Social

17 de junho de 2021 Por paulo
(ANS - Roma) - Os Coordenadores Regionais da Comunicação Social Salesiana se encontraram ontem, 16 de junho de 2021, em formato digital, com o Conselheiro Geral para a Comunicação Social, P. Gildasio Mendes, e alguns novos membros do mesmo Dicastério. O assunto principal do encontro foi a avaliação dos progressos realizados em cada Região, considerando o lançamento da “Escola Salesiana de Comunicação Social” (SSCS); mas também houve tempo para discutir outros temas e organizar o calendário de compromissos de CS para cada região. Participaram do encontro os Coordenadores Regionais: P. Ernest Rosario (Ásia Sul), P. Peter Chinh (Ásia Leste - Oceênia), P. Rigobert Fumtchum (África - Madagascar), P. James Gardner (Europa Centro e Norte), P. João Carlos (Brasil) e Zaida Navarrete (restante da América). Na abertura do encontro, o P. Gildásio Mendes apresentou, a todos os participantes, seus dois novos colaboradores, que ingressaram no Dicastério no dia 1° de junho passado: o P. Harris Pakkam, novo Diretor da Agência iNfo Salesiana; e o P. Ricardo Campoli, que atualmente desenvolve pesquisas no âmbito das redes sociais e das editoras salesianas. Posteriormente, foi revisado e aprovado o calendário do Setor de Comunicação Social salesiana para o segundo semestre de 2021. Cada Coordenador regional teve, então, a oportunidade de apresentar as modalidades e peculiaridades do seu próprio programa SSCS – uma vez que a SSCS prevê um nível comum a todos e uma parte mais específica, elaborada a partir das necessidades e realidades específicas das várias Regiões salesianas. Desta forma, foi realizada uma primeira identificação de temas, horários, datas, professores... Outro tema discutido foi a proposta para instituir o Dia Salesiano Mundial da Comunicação. Em seguida, o P. Mendes falou da caminhada de aprofundamento formativo sobre o tema dos discípulos de Emaús, percurso que o Conselheiro da CS quer desenvolver para evidenciar a "Dimensão Bíblica" da Comunicação. “Ler a comunicação na perspectiva de Emaús” é o objetivo prefixado sobre o qual estamos trabalhando. Por fim, o P. Campoli mencionou o desejo de elaborar questionários e pesquisas para avaliar a realidade das redes sociais e das editoras salesianas. Fonte: ANS
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CAUSOS SALESIANOS | UM JOGO DE FUTEBOL INUSITADO

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FORTALEZA | FM Dom Bosco lança clipe em comemoração aos 20 anos da emissora

FORTALEZA | FM Dom Bosco lança clipe em comemoração aos 20 anos da emissora

16 de junho de 2021
Nesta quarta-feira, dia 16 de junho, a FM Dom Bosco iniciou as comemorações do aniversário de 20 anos da emissora, com o lançamento de um clipe gravado em alguns dos pontos históricos e turísticos mais importantes da capital cearense, ao som da canção "Vai Dar Certo" de Adelson Viana e Paulo Viana. Até a data que oficialmente serão celebradas as duas décadas de funcionamento da rádio, no dia 16 de agosto, diversas ações acontecerão ao longo da programação e de forma virtual. [gallery columns="1" size="large" ids="15879,15878"] “Não tem como negar que a FM Dom Bosco representa o casamento entre o carisma salesiano e a comunicação social. Isso justifica a paixão do povo por essa que já é a terceira rádio de inspiração católica mais ouvida do Brasil e a mais escutada entre as regiões norte, nordeste e centro-oeste. Ao completar 20 anos da emissora em um tempo tão delicado como esse que o mundo vive, percebemos que não são somente duas décadas de vida, mas verdadeiras bodas. Providencialmente, à nomenclatura para essa comemoração chamamos de "bodas de porcelana" que é um material delicado, mas especialmente belo e aplicado sempre ao serviço. Seja o serviço da alimentação, da saúde ou da arte, a porcelana está sempre lá, um símbolo perfeito para a FM Dom Bosco: servindo o povo com o pão do céu, incentivando a partilha do pão da terra, comunicando as informações que levam a saúde do corpo e da alma e compartilhando a beleza da música 24 horas do dia”, ressalta Marcos Pavel, coordenador do Clube de Amigos e diretor de arte do clipe. Quem fez questão de dirigir uma palavra de ânimo na peça audiovisual foi o diretor da emissora, Padre Mauro SDB. "Inauguramos agora os próximos 20 anos de história em um momento desafiador para o mundo inteiro, mas nossa fé está mais viva do que nunca porque saber que VAI DAR CERTO faz parte das nossas vidas", destacou o salesiano. Durante as gravações, a produtora aceitou realizar um feito inédito a pedido da FM Dom Bosco, para atender às recomendações sanitárias que foi o de levar apenas dois profissionais para dirigir as cenas, filmar, montar e desmontar os equipamentos em todas as locações, conseguindo fazer, inclusive, com apenas um profissional na maior parte das tomadas. O diretor da peça, Marcos Pavel, revela que encarou a missão tendo como base a orientação de Dom Bosco que diz, “Para trabalhar com sucesso, tenha caridade no coração e paciência na execução”, afirma Pavel. Confira o clipe: [embed]https://youtu.be/6SHZL1CnofI[/embed] Redação: Jocasta Pimentel Fotos: Janaína Bezerra
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RECIFE-Sagrado Coração | Salesiano investe em projetos inovadores para 2022

RECIFE-Sagrado Coração | Salesiano investe em projetos inovadores para 2022

16 de junho de 2021
Plataforma Educa 21 se volta para competências socioemocionais, com abordagens que envolvem todos os integrantes do ecossistema escolar Um ensino de excelência, tendo os valores cristãos como alicerce, é o que norteia a atuação pedagógica do Colégio Salesiano, no Recife. Ancorado na inovação, na disciplina, no desenvolvimento de competências e na responsabilidade social, o colégio está sempre preocupado em realizar projetos que enriqueçam a formação do estudante. Foi com isso em mente que a instituição investiu em um programa com foco na educação socioemocional, no letramento digital e no civismo: o programa Educa 21. O programa, desenvolvido pelo psicólogo clínico, palestrante e escritor Rossandro Klinjey, traz a interação entre todos os agentes envolvidos na educação - alunos, pais, professores, gestores e equipe escolar - e busca desenvolver competências e habilidades socioemocionais, dialogando com o que está disposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Aplicada em 2021 com formato piloto no Salesiano, os ganhos para o desenvolvimento dos estudantes com a Educa 21 já podem ser percebidos e estão sendo acompanhados de perto pela gestão da escola. “A primeira coisa que eu percebo com a Educa 21 é a participação em sala de aula. O interesse em aprender, em contribuir com o que está sendo discutido ali se amplia. Alunos que às vezes têm dificuldades em algumas matérias estão se engajando mais no processo. Esse é um diferencial claro desde o início”, comenta André Bandeira, professor do 7º ano do Ensino Fundamental e orientador do programa no Salesiano. Foi exatamente para colaborar com o diálogo e estimular uma maior participação em sala de aula que o material da Educa 21 foi pensado. De acordo com Rossandro Klinjey, as competências socioemocionais apresentam a mesma relevância que disciplinas como Matemática, História ou Química, pois é por meio dessas ferramentas interpessoais que os estudantes demonstram sua conduta nos diversos papeis que vão assumir na sociedade. “Nós utilizamos os fundamentos da Casel [Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning], que é uma instituição dos EUA, referência mundial em aprendizagem socioemocional, além de atendermos a todas as demandas da BNCC. Também envolvemos conceitos da psicologia positiva, do letramento digital e da educação parental, pilares capazes de potencializar o desenvolvimento das chamadas competências do século 21. A gente prepara tanto as novas gerações de alunos como também de professores e de pais para trabalhar, estudar e viver em um mundo que é muito mais complexo do que foi a época da nossa juventude”, detalha o psicólogo à frente da Educa 21. Todo o material didático desenvolvido pelo programa é aplicado pelo professor em sala de aula – e o docente passa por um treinamento envolvendo os profissionais da plataforma, para que possa entender a dinâmica das novas ferramentas e tirar todas as dúvidas relativas a essa nova abordagem. Vale ressaltar que essa formação não acontece em um único momento: ela é uma base construída pouco a pouco para que os professores continuem interagindo e trocando experiências na plataforma digital, além dos muros da escola. “Além dos professores passarem por essa parte de desenvolvimento das abordagens referentes às competências socioemocionais junto com toda a escola, em um treinamento robusto e segmentado, nós temos uma plataforma digital de soluções diárias que será lançada ano que vem. Por WhatsApp ou pelo chat da plataforma, o professor faz a pergunta e vai ser respondido em até 48 horas. Se for algo muito complexo, ele vai ter acesso a um dos autores do livro, para que a questão possa ser aprofundada. Com a orientação pedagógica, além dessa formação extremamente consistente dada aos professores, a gente oferece uma assistência constante”, explica Rossandro. [gallery columns="1" size="large" ids="15872"] Perspectivas que se complementam A Educa 21 se soma a um planejamento pedagógico que, ao longo dos anos, reforça a atuação assertiva do Salesiano. Mas o novo projeto não é a única estratégia adotada pelo colégio: a instituição está sempre atenta às novidades que o meio educacional apresenta e oferece aos estudantes e pais a riqueza e a variedade necessárias, nesse sentido. “A pedagogia salesiana é preventiva. Dom Bosco falava que toda educação deveria ser trabalhada com afeto e amor, pois ela nasce do coração. Ele criou o sistema preventivo, a partir do qual a gente trabalha tendo a prevenção sempre em mente. E é uma metodologia que se aplica a tudo: pedagogicamente, aos relacionamentos interpessoais, às questões de disciplina. A Educa 21, como outros projetos em implementação aqui no colégio, visa nos ajudar a colocar em prática, com ainda mais ênfase, o pensamento e o modo próprios da vida salesiana – formar o nosso aluno para ser um bom cristão e um honesto cidadão. A Educa 21, como projeto socioemocional, vem exatamente em forma de cooperação, para atualizar aquilo que a gente já trabalha na vida cotidiana da escola”, explica Luiz Carlos Ventura, diretor pedagógico da instituição. A pandemia não impediu o Salesiano de investir em diversos projetos, em paralelo à Educa 21. Apesar de ter imposto mudanças e trazido adaptações, a covid-19 não inviabilizou a busca constante por inovação e por oferecer uma educação de excelência. “O projeto de dar mais peso às habilidades socioemocionais em nosso currículo vinha sendo pensado antes da pandemia, era um sonho já maduro. Além do mais, temos um grande desafio para 2022, que é a implantação da nova BNCC para o Ensino Médio, que legalmente é obrigatória no próximo ano”, finaliza Luiz. Além disso, o colégio também está firmando parceria com a plataforma Cloe, que trabalha os conhecimentos adquiridos em sala de aula utilizando ferramentas e ambientes do universo digital, integrando ainda mais as estratégias pedagógicas disponíveis na instituição. [gallery columns="1" size="large" ids="15873"] Na prática Embora a implementação completa dos projetos esteja prevista para o próximo ano, a atuação com o formato piloto já repercute positivamente também entre os estudantes. Caio Cavalcanti, 12 anos, é aluno do professor André no 7º ano do Ensino Fundamental e está em contato com a Educa 21. Para ele, o diálogo tem funcionado como chave para uma mudança que, mesmo no início, já transforma o aprendizado. “Os livros trazem muitos ensinamentos para que a gente vá aprendendo com as coisas do dia a dia. Dando opinião, escutando o outro e chegando juntos ao entendimento do que é considerado certo ou errado, a partir das situações que o professor traz para a sala de aula”, conta Caio. E não é só ele que participa: os pais também fazem parte do aprendizado e contribuem com as atividades. “Em casa, converso com meus pais quando temos alguma atividade e eles podem participar, me ajudar. O que eu acho mais legal é poder escutar a opinião de mais pessoas, até opiniões que não se parecem, que são diferentes, podendo conversar sobre elas, para entender porque cada lado pensa de um jeito”, complementa Caio. As atividades realizadas por Caio e pelos outros estudantes estão presentes no material da Educa 21, que tem versões específicas para o aluno e o professor. Para os professores, o material vem com conteúdos extras que ajudam na preparação das aulas. “Uma ferramenta que exploramos bastante são os QR-Codes. Se naquela aula o professor indicar um vídeo ou uma música, basta ele aproximar a lente do celular do QR-Code e imediatamente abre o site desejado, para que ele não tenha que procurar. Isso não quer dizer que o professor não pode criar ou que ele está engessado e obrigado a colocar somente aquela música. A intenção é enriquecer a abordagem da aula ao mesmo tempo em que facilita a jornada do professor, que é exaustiva. As aulas também têm instruções em formato de áudio, para ele escutar no carro ou em casa, tudo para dar alternativas mais práticas ao professor. Com mais tempo disponível, ele é estimulado a criar conteúdo e a reconstruir a própria aula”, detalha Rossandro. Fonte: Jornal do Commercio
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