NATAL-Grampré | Centro Educacional retorna atividades com 100% de seus participantes

NATAL-Grampré | Centro Educacional retorna atividades com 100% de seus participantes

ESCOLA E CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL 9 de setembro de 2022 Por paulo
O Centro Educacional Dom Bosco, vivencia momentos de graça com o retorno das atividades com 100% dos participantes do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV)/Oratório Diário. Depois de 2 anos e 6 meses de Pandemia e seus reflexos no aporte de recursos que garantisse o retorno das atividades sem a estratégia de revezamento no atendimento, iniciamos o mês de setembro com o coração repleto de felicidade e gratidão. O brilho no olhar e os sorrisos largos das crianças e adolescentes irradiam a satisfação e alegria em estar de volta diariamente em atividades protetivas e positivas para o desenvolvimento integral do público que teve suas vidas afetadas com o agravamento das vulnerabilidades sociais. A educadora social Janeilma, com mais de 6 anos de colaboração, relata que “o sentimento que me envolve primeiramente é de gratidão, pela oportunidade de estarmos todos juntos novamente, rever o sorriso de cada um dos nossos meninos, receber os abraços tão calorosos e tão cheios de saudades, de alívio, aconchego, ver no olhar deles o quanto tiveram que ser fortes para superar a distância, as dificuldades, as perdas e saber que mesmo diante de tudo isso... O Dom Bosco e todos nós que formamos esta instituição, estivemos sempre à Espera, com a casa aberta”. Já a educadora social, Beatriz, que chegou ao CEDB durante a pandemia, não tinha vivenciado a rotina com o quantitativo de participantes, destaca o grande, porém caloroso, desafio. Mas que baseada nos ensinamentos de Dom Bosco, vai dedicar até seu último suspiro a missão de acolher e promover o bem aos mais necessitados, especialmente, aos seus “pequeninos”. Diante da escuta dos participantes, o sentimento de saudade deixa lugar para satisfação em retornar todos os dias, aproveitando cada cantinho da instituição, a troca com os educadores e colegas. A acolhida do portão até a saída. Relataram a memória afetiva do cheiro da comida, das brincadeiras no pátio, até mesmo das broncas recebidas, eles disseram que estavam com saudade. Ou seja, o sentimento de gratidão é percebido por todos que compõem essa obra social que tanto fez, faz e fará para aqueles  em situação de vulnerabilidades. Por Ivanise Laurentino
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COMUNICAÇÃO-FORMAÇÃO | Encontro Continental de Delegados de Formação e Comunicação

COMUNICAÇÃO-FORMAÇÃO | Encontro Continental de Delegados de Formação e Comunicação

COMUNICAÇÃO SOCIAL 9 de setembro de 2022
Dando continuidade à programação dos encontros de delegados de formação e comunicação das diversas Regiões da Congregação Salesiana, está sendo realizado em São Paulo-Lapa (Brasil), de 06 a 11 de setembro, o encontro de comunicação e formação das Regiões Interamérica e Cone Sul, com a temática “Ética educativa e estética pastoral no mundo digital”. Participantes Participaram do encontro o Pe. Gildásio Mendes, conselheiro mundial para a comunicação e os membros do Dicastério Pe. Ricardo Campoli e Pe. Matia Makula. Pelo Dicastério da Formação, participou o Pe. Francisco Santos. Presentes os inspetores referentes da comunicação no Brasil Salesiano, Pe. Gilson, e o da formação, o Pe. Natali Vitali e os Delegados de Comunicação e Formação das duas Regiões, num total de 51 participantes, dos quais 14 leigos e leigas (estes da área da Comunicação). Abertura Na abertura, no dia 07, o Inspetor de São Paulo, Pe. Justo Piccinini, deu as boas vindas ao grupo. Nesta oportunidade, o Pe. Gildásio Mendes apresentou os objetivos para o encontro, explicando: “Nós estamos fazendo esses encontros fundamentados na proposta programática do Reitor Mor nº 03: ‘Viver o sacramento salesiano da presença’, em sintonia com as propostas do CG28, dos Regionais e dos delegados das Inspetorias”. O Pe. Francisco Santos, representando o conselheiro geral da formação, acolheu a todos e os motivou para a participação, pontuando que “o objetivo do encontro é a coordenação das iniciativas formativas que levamos em cada uma das regiões, como acompanhamento da programação do sexênio, a nível do setor de formação e de cada uma das regiões. O programa do Dicastério da Formação leva já 3 anos e essa é a primeira reunião que fazemos de maneira presencial”. O ritmo de trabalho Os dois grupos, com momentos celebrativos em comum, trabalharam separadamente, mas o quarto dia do encontro foi reservado ao trabalho conjunto das duas áreas. Comunicação Os delegados da comunicação seguiram a seguinte pauta de trabalho: Contribuições ao Strumentum Laboris de Comunicação, Pacto Educativo Global, Programação do Comunicação do Sexênio, Projetos para o bicentenário do sonho dos 9 anos (2024), Proposta de temas e metodologia para a Conferência Internacional sobre Comunicação (UPS 2024), Colaboração com a Agência iNfo Salesiana – ANS e Projetos de Comunicação das duas regiões. Formação A pauta de trabalho da formação incluiu: Processo de renovação da Ratio, Plano de sexênio das regiões, estatutos dos curatoria das casas de formação da região, projeto inspetorial de formação, formação conjunta salesianos e leigos, plano de qualificação dos salesianos, formação dos formadores, a vocação do salesiano coadjutor e sua formação específica, o quinquênio. Dia trabalho conjunto O dia de reunião conjunta das duas áreas partiu de uma síntese de trabalho realizado nas inspetoriais pelos delegados das duas áreas, seguida da intervenção dos dicastérios da comunicação e da formação. Num segundo momento, em estudo pessoal e em plenário, foram traçadas orientações e propostas formativas no mundo digital. Programação cultural Em conjunto, os participantes participaram ainda de uma visita ao Santuário Nacional de Nossa Senhora Aparecida (Aparecida do Norte, SP) e foram recebidos para uma refeição festiva na Casa do Pré-Noviciado (Lorena, SP). O encontro se concluiu de maneira muita fraterna e participativa e foram encaminhadas propostas concretas para que as inspetoriais, através dos delegados de comunicação e formação, possam dar continuidade ao aprofundamento da proposta salesiana de formação no mundo digital. Por Pe. João Carlos Ribeiro, sdb
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CONGREGAÇÃO | Documento traz a posição da Congregação sobre Ecologia Integral

CONGREGAÇÃO | Documento traz a posição da Congregação sobre Ecologia Integral

9 de setembro de 2022
A declaração, disponível em cinco idiomas, foi preparada pelo Setor da Pastoral Juvenil Salesiana e por um grupo de especialistas. O objetivo é intensificar ainda mais a participação da Congregação no tema. É uma reflexão que, por um lado, sanciona a posição dos Salesianos de Dom Bosco dentro do caminho traçado pela Igreja Católica e, por outro, oferece a todas as inspetorias salesianas instrumentos concretos para implementar em conjunto a conversão ecológica. O documento motivado pelo Tempo da Criação 2022, que vai 1 de setembro a 4 de outubro, foi apresentado por Emanuela Chiang, do Setor para a Pastoral Juvenil - Ecologia Integral. “Proponho que reveja também o vídeo do Reitor-mor, padre Ángel Fernández Artime, convidando toda a Família Salesiana a juntar-se a esta viagem; e convido-o a organizar momentos de reflexão com base nestes dois instrumentos (vídeo e posicionamento) com a sua comunidade sobre estes temas”, convida Emanuela. Como província/comunidade/escola - PCP/ oratório/grupo de animadores /centro juvenil/ paróquia: Já começamos a nossa viagem de conversão ecológica? Como planejamos levá-lo para a frente na nossa programação? Como podemos envolver nesta viagem as diferentes realidades que rodeiam nossa comunidade para que ela seja sinodal? Para partilhar as suas reflexões, perguntas ou propostas, escreva para: echiang@sdb.org. “Se, por outro lado, já começou a sua viagem, convido-o a partilhar uma ou duas fotos de alta definição das iniciativas que está realizando no momento, com uma breve descrição”, explica Emanuela. As melhores fotos serão publicadas na página do Facebook e no perfil do Instagram do Setor Juventude e as cinco melhores serão premiadas. As fotos devem ser enviadas até o dia 4 de outubro para: echiang@sdb.org. Clique aqui para acessar o documento em português. Fonte: Agência Info Salesiana
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FILHAS DE MARIA AUXILIADORA | Instituto FMA: 150 anos de educação e amor aos jovens

FILHAS DE MARIA AUXILIADORA | Instituto FMA: 150 anos de educação e amor aos jovens

6 de setembro de 2022
“Por um dom do Espírito Santo e com a intervenção direta de Maria, São João Bosco fundou o nosso Instituto como resposta de salvação às profundas aspirações das jovens. Transmitiu-lhe um patrimônio espiritual inspirado na caridade de Cristo Bom Pastor, e imprimiu-lhe um forte espírito missionário” (Constituições FMA 1). Em 5 de agosto de 1872, na região de Mornese, na Itália, um grupo de 11 jovens lideradas por Maria Domingas Mazzarello pronunciou o seu “sim” para iniciar uma comunidade religiosa que, inspirada no exemplo de Maria Auxiliadora, pudesse dedicar-se à educação e à evangelização das jovens, especialmente as de famílias mais carentes. Passados 150 anos, o Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora – também conhecidas como Irmãs Salesianas – celebra uma linda história de amor e atenção à juventude. A comemoração, organizada nos últimos três anos, acontece no contexto desafiador da pandemia da Covid-19, momento ainda mais oportuno para resgatar a história do Instituto e buscar em seus fundadores, Dom Bosco e Madre Mazzarello, a inspiração para enfrentar os desafios do presente. Como afirma a Madre-geral das Filhas de Maria Auxiliadora, Ir. Chiara Cazzuola, “Nesta situação, que ainda surpreende e persiste, somos chamadas a aceitar os desafios do mundo contemporâneo para projetar com audácia o futuro e, neste contexto, vivenciar o 150º aniversário como uma oportunidade de renovação e revitalização vocacional e missionária”. Convergência de sonhos e ideais O Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora nasceu de uma convergência de ideais de seus fundadores, São João Bosco e Santa Maria Domingas Mazzarello. Dez anos antes da fundação do Instituto, Dom Bosco teve, em um de seus sonhos proféticos, a visão de Maria Auxiliadora que, apontando um grupo de meninas, lhe pedia: “Cuide delas: são minhas filhas”. A constatação do estado de abandono e pobreza no qual viviam muitas jovens e os inúmeros pedidos para que estendesse também às moças a sua proposta educativa, além do encorajamento do Papa Pio IX, levaram o Santo dos Jovens à decisão de fundar uma congregação religiosa feminina. No mesmo período, em Mornese, Maria Domingas Mazzarello fazia parte da Associação das Filhas da Imaculada e animava um grupo de jovens que se dedicavam à educação das meninas no sentido de orientá-las para a vivência dos valores evangélicos e de se tornarem cidadãs honestas e trabalhadoras. O primeiro encontro entre os dois aconteceu em 1864, quando Dom Bosco, a convite do padre Pestarino, foi a Mornese conhecer o trabalho realizado pelas Filhas da Imaculada. Conforme lê-se na Cronistória, ao vê-lo na praça, durante as festividades para Nossa Senhora do Rosário, Maria Mazzarello exclama: “Dom Bosco é um santo, eu o sinto”! Desenvolveu-se a partir de então uma relação de reciprocidade, que culminou na fundação do Instituto FMA. Como afirmam as Filhas de Maria Auxiliadora em seu portal, “dois sonhos se encontravam assim convergindo para um idêntico ideal: fazer nascer, também para as meninas e as jovens uma Família Religiosa semelhante àquela dos Salesianos; um novo carisma educativo na Igreja”. Ao tratar sobre a visão e a missão carismática do Instituto, o mesmo texto ressalta: “Dirigidas pela sabedoria formativa de Madre Mazzarello, as FMA conjugam, com criatividade, o Sistema Preventivo de Dom Bosco com os recursos femininos e com as exigências da educação da mulher e da infância, com uma presença ativa no âmbito da escola e da catequese”. Memória e história Após obterem a aprovação de suas Constituições, em 1876, as Filhas de Maria Auxiliadora começaram a expandir seu carisma para outras regiões da Itália, para países da Europa e para a América. Já em 1877, foram enviadas as primeiras missionárias para o Uruguai e, depois, para a Argentina. As FMA estão presentes na Ásia desde 1891, na África desde 1893 e na Oceania desde 1954. A proposta educativa, comunicativa e evangelizadora das Filhas de Maria Auxiliadora se apresenta também em uma pluralidade de obras voltadas para a formação integral das pessoas e a proteção de seus direitos. Ao longo dos anos, e de acordo com as necessidades verificadas em cada localidade, o Instituto das FMA abriu e consolidou oratórios e centros juvenis, escolas de educação básica e centros de formação profissional, instituições de ensino superior, obras para crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social, centros de espiritualidade e de promoção da mulher, além da Associação de Voluntariado Internacional Mulher Educação e Desenvolvimento (Vides) e do Escritório de Direitos Humanos (IIMA). Atualmente, o Instituto é composto por 11.535 Filhas de Maria Auxiliadora, dispostas em 69 inspetorias e cinco visitadorias. As FMA estão presentes em 97 nações, dos cinco continentes. “Um sonho que se tornou realidade” Ir. Chiara Cazzuola, atual Madre-geral das Filhas de Maria Auxiliadora, aponta no documento Um sonho que se tornou realidade os motivos para a grande expansão e fecundidade do Instituto FMA ao longo do tempo. Em primeiro lugar, ela coloca “A santidade de Madre Mazzarello e das primeiras comunidades”, ressaltando como a formação inicial de Maria Mazzarello e sua posterior ação materna à frente do Instituto foram fundamentais: “Na comunidade das origens, Maria Domingas cria um clima em que o espírito de família se entrelaça com a generosidade cotidiana em enfrentar os sacrifícios de toda espécie, a ponto de resumir no ‘eu vou’ a disponibilidade máxima de cada uma. [...] Para todas é um modelo de empreendimento e criatividade no bem. Alimenta o fogo da paixão apostólica em si mesma e nas Irmãs”. O segundo motivo elencado pela Madre-geral é a paixão missionária. “A vocação das FMA e a vida fraterna são essencialmente orientadas à missão. Como educadoras, somos chamadas a ser ‘sinal e expressão do amor de deus’ para os jovens (Const. 1). A primeira forma de evangelizar e ser este ‘sinal’ e ‘expressão’ é o testemunho da comunidade/comunhão”. Para Madre Chiara, esse espírito missionário e fraterno que se encontrava nas casas mantidas pelas FMA foi essencial nos primeiros tempos do Instituto e hoje, mais do que nunca, contribui para a proposta educativa das Filhas de Maria Auxiliadora: “Estamos convictos de que a primeira forma de missionariedade é ajudar os jovens a fazer a experiência de ‘casa’, que empenha cada um a criar um clima de família, a dar-lhes um lugar em que possam encontrar-se, sentir-se amados, valorizados, construir relações, sonhar, ser acompanhados, poder discernir o desígnio de Deus sobre sua vida e olhar o futuro com esperança”, afirma ela. A Madre-geral coloca como terceiro motivo para o florescimento do Instituto o fato de ter, desde o princípio, uma proposta educativa clara, pautada nos valores do Evangelho: “Maria Mazzarello possui uma clara projetualidade educativa em sintonia com o projeto próprio de Deus, no qual o segredo não é fixar princípios teóricos ou diretrizes ascéticas, mas sim fazer a pessoa encontrar-se com Jesus”. Por fim, Madre Chiara ressalta que, nesta celebração dos 150 anos do Instituto FMA, devemos olhar para a história para encontrar respostas às novas perguntas apresentadas pelos jovens: “Dom Bosco e Madre Mazzarello viveram em tempos de grandes mudanças culturais, sociais, econômicas, políticas, eclesiais. Seu critério de abordagem da realidade em mudança é que ‘deve-se conhecer os tempos e adaptar-se a eles’. É um método permeado de realismo, concretude, capacidade de adaptação à realidade que se transforma, partindo de uma referência precisa e constante: a pergunta explícita ou implícita de formação das/dos jovens”. Assim como Madre Mazzarello acreditou desde os primórdios do Instituto no poder da educação preventiva e colocou-se como educadora capaz de semear alegria, amor, honestidade e liberdade entre crianças, adolescentes e jovens; também hoje somos chamados a ter a educação como centro. “Reavivemos, portanto, o compromisso de cuidar e acompanhar as novas gerações e renovemos a paixão por uma educação mais aberta e inclusiva para formar pessoas capazes de enfrentar a vida em toda a sua complexidade. [...] Esta responsabilidade, partilhada como comunidade educativa, é verdadeiramente expressão de fidelidade ao dinamismo profético do carisma, traduz-se na cultura vocacional e é o que poderá tornar verdadeiramente generativas as nossas comunidades na Igreja e nos vários contextos em que Deus nos chama”, conclui a Madre. Fonte: Boletim Salesiano
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NOTÍCIAS

FORMAÇÃO | Realizado o Encontro Nacional dos Noviços

Aconteceu no último domingo, 06 de outubro, na modalidade on-line, o Encontro Nacional de Noviços, contando com a presença dos Mestres de Noviços P. Sedney Manja e P. Herison Leandro. Participaram do Encontro os noviços: N. Valério Roberto Gomes (BCG), N. Vanderson Sampaio Paz (BMA), N. Pedro Lucas Batista Nunes da Silva (BCG), N. Bruno […]
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CONGREGAÇÃO | Itália – Começa a Assembleia Geral Extraordinária Mundial dos Ex-Alunos de Dom Bosco: entre sonhos e projetos, todos em caminho da proximidade aos jovens

(ANS – Turim) – “É com grande prazer que lhes dou as boas-vindas a Valdocco, lugar onde começou a nossa história, espaço sagrado onde nos reunimos para sonhar e ancorar a esperança no nosso caminho ao lado dos jovens” – foi com estas palavras que Bryan Magro, Presidente Confederal anunciou oficialmente a abertura da Assembleia Geral […]
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JABOATÃO DOS GUARARAPES (PE) | Colégio Salesiano Realiza a Expo Bíblia 2024

Os nossos educandos do Colégio Salesiano Jaboatão mergulharam profundamente nos sonhos da História da Salvação, trazendo à vida cada capítulo com criatividade e muita paixão. Desde o início do projeto, ficou claro que essa jornada seria muito mais do que uma simples aula. Cada um deles se dedicou a explorar as narrativas bíblicas, traduzindo-as em […]
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